5A MIN 1 KOLUT: Kliping-Mind Mapping

Produk Hasil Pembelajaran 5A (Replika Pernapasan Manusia) Tema 2 K13

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoqTnfhuAeLluANxmkTaxKEM5R2bczimbLJzB2qxux1Sa4o_Wo34gWTen3TkN3_EVpM39g-edjK87evS-qGFU7kj1CGG_O8RuINwYmW8JPFjuFg40UbvR1xshGtRMr6ajS7QjisWUSwa4p/s1600/5a+logo2-final+PANJANG+100+CM+LEBAR+70+CM.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="648" data-original-width="662" height="195" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoqTnfhuAeLluANxmkTaxKEM5R2bczimbLJzB2qxux1Sa4o_Wo34gWTen3TkN3_EVpM39g-edjK87evS-qGFU7kj1CGG_O8RuINwYmW8JPFjuFg40UbvR1xshGtRMr6ajS7QjisWUSwa4p/s200/5a+logo2-final+PANJANG+100+CM+LEBAR+70+CM.png" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><b>Salam Produk Pembelajaran..!!</b></span></div>
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;">Kali ini 5A sharing Hasil~Produk Pembelajaran. Dengan menggunakan media sederhana namun dikreasikan~dikembangkan, dengan maksud menggambarkan sebuah Proses rangkaian Replika Pernapasan & perannya. Dimana setiap komponen/alat yg digunakan diberikan nama setiap organnya (dalam~luar) tubuh (ada yg Tunggal dan Ganda). Dengan melakukan~membuat medianya lalu diuji coba akan menjadikan anak didik kita lebih tanggap, responsif dan aktif terhadap materi yg sedang dipelajari tanpa harus Guru yg menjadi Pusat Pembelajaran. </span></div>
<span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;">
</span><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Pembelajaran diakhiri dengan setiap siswa mempersentasikan karyanya dan mengkomunikasikannya.</div>
</span><span style="background-color: white; color: #1d2129; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px;"><div style="text-align: justify;">
Mudah, efektif, asyik dan tidak pakai sulit.</div>
</span><br />
<div style="background-color: white; color: #365899; cursor: pointer; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; text-align: justify; text-decoration-line: none;">
<span class="_5afx" style="background-color: white; color: #365899; cursor: pointer; direction: ltr; font-family: inherit; font-size: 14px;"><a class="_58cn" data-ft="{"tn":"*N","type":104}" href="https://www.facebook.com/hashtag/siswa_madrasah_juga_harus_bisa_berkarya?source=feed_text&story_id=1859443907405052" style="background-color: white; color: #365899; cursor: pointer; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; text-decoration-line: none;"><span aria-label="tagar" class="_58cl _5afz" style="color: #4267b2; font-family: inherit; unicode-bidi: isolate;">#</span><span class="_58cm" style="font-family: inherit;">siswa_Madrasah_juga_harus_bisa_berkarya</span></a></span></div>
<div style="background-color: white; color: #365899; cursor: pointer; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; text-align: justify; text-decoration-line: none;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVSVgze68H-iNEz-LdDnP3co3sAfWjeC_rnrqPhsQpavVePW6nIiNMCUCEY1M7hh6sNcaMyPiywiUIGhDcG2PbdHxdAh9Ul8O9gPh4lDpIN4J-39Ifor8O1_BvF9sdiQ4d3AJDQpZtKpVu/s1600/21462562_1859443634071746_8715431818137962361_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVSVgze68H-iNEz-LdDnP3co3sAfWjeC_rnrqPhsQpavVePW6nIiNMCUCEY1M7hh6sNcaMyPiywiUIGhDcG2PbdHxdAh9Ul8O9gPh4lDpIN4J-39Ifor8O1_BvF9sdiQ4d3AJDQpZtKpVu/s400/21462562_1859443634071746_8715431818137962361_n.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Produk hasil karya 5A Replika Pernapasan</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguFSN3GwSX_LgyPwsD89UuVhatY-bgppmHtbzc2OfFXG9LXftB-qaMjYOdbpgNXriWrnCvZIOuoYNbJl9IM3cNtvCZmNwZCKoVqW68YLcoxX6-aWTR9sDxMDUIiGsCKwTSEJLjEB1_bYNq/s1600/21616439_1859443844071725_2679889306785067358_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguFSN3GwSX_LgyPwsD89UuVhatY-bgppmHtbzc2OfFXG9LXftB-qaMjYOdbpgNXriWrnCvZIOuoYNbJl9IM3cNtvCZmNwZCKoVqW68YLcoxX6-aWTR9sDxMDUIiGsCKwTSEJLjEB1_bYNq/s400/21616439_1859443844071725_2679889306785067358_n.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tahap Proses Pembuatan Replika</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFIVvsO6oEYPXlgOEqZZllIVLOTVUOL1YmTRW8nfa6ayAZoJRobVBfW6hbS0QwAHEY5Zy1xTUQKeosGUhbYtIDNgWszpu_OVgq_6l3mVK4XzjC9RYxv3PGKPJMyHJ9dKcVOhbkqkI-6gj1/s1600/21686236_1859443890738387_8520371805421143635_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFIVvsO6oEYPXlgOEqZZllIVLOTVUOL1YmTRW8nfa6ayAZoJRobVBfW6hbS0QwAHEY5Zy1xTUQKeosGUhbYtIDNgWszpu_OVgq_6l3mVK4XzjC9RYxv3PGKPJMyHJ9dKcVOhbkqkI-6gj1/s400/21686236_1859443890738387_8520371805421143635_n.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tahap Proses Pembuatan Replika</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEtWupWKigYzVHS-v0u5BN6hFZO5hvE5GgVcVH_PBp5W7xisqYzTWTrLPmcKtiVC94lQPmcphX_TcUqHuxe_Gh6olFHH55XWL3pmqz8FQPicOaTj_Ncx6dlxRQfCwb40vA599FX4093ymi/s1600/21687828_1859443700738406_781196370263452826_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEtWupWKigYzVHS-v0u5BN6hFZO5hvE5GgVcVH_PBp5W7xisqYzTWTrLPmcKtiVC94lQPmcphX_TcUqHuxe_Gh6olFHH55XWL3pmqz8FQPicOaTj_Ncx6dlxRQfCwb40vA599FX4093ymi/s400/21687828_1859443700738406_781196370263452826_n.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tahap Persentasi dan Mengkomunikasikan</td></tr>
</tbody></table>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfYhng-6DUy0bY3JeLBCPCxAqBEt8MCrnE4hQT54tkafRmrEtKWT3twsSU3tUjNtBIhUnbWorBi3heRqQ3hRASrxLyJ_RZrLwQLW3dDdvdK3qsTFSA4GfTgjkcuh2V2rDqSzJAWCTn4Viz/s1600/21762150_1859443730738403_6676379734146409000_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="960" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfYhng-6DUy0bY3JeLBCPCxAqBEt8MCrnE4hQT54tkafRmrEtKWT3twsSU3tUjNtBIhUnbWorBi3heRqQ3hRASrxLyJ_RZrLwQLW3dDdvdK3qsTFSA4GfTgjkcuh2V2rDqSzJAWCTn4Viz/s400/21762150_1859443730738403_6676379734146409000_n.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Guru Membimbing siswa tentang alur pembuatan Replika</td></tr>
</tbody></table>
<div style="background-color: white; color: #365899; cursor: pointer; font-family: Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; text-align: justify; text-decoration-line: none;">
<br /></div>
</div>

Produk Hasil Pembelajaran 5A (Replika Pernapasan Manusia) Tema 2 K13

Salam Produk Pembelajaran..!! Kali ini 5A sharing Hasil~Produk Pembelajaran. Dengan menggunakan media sederhana namun dikreasikan~di...

Baca selengkapnya »

Materi Tema 8 Kurikulum 2013 Tentang Gambar Dan Penjelasan (Piramida) (Rantai Makanan) Dan (Jejaring Makanan) Dalam Sebuah Ekosistem

<br />
<table border="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr> <td align="center" width="26%"></td> <td align="center" width="74%"></td></tr>
<tr> 
<td align="left" valign="top"><br /></td>
<td align="left" valign="top"></td></tr>
</tbody></table>
<div class="post-header-line-1">
</div>
<div class="post-body entry-content">
<br />
<div align="justify">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1HzuxPUATWvlajGwsq8qPtOz2lv-VMZjqfFNUXl_-yVjbT5fojV-uPcDS-GjuBGOhikR7eqJNwkhQPbPBS9uTDX5-ZvqnSNrWt7-gJIsZW6lDT99NJHRKFv3b1nDE1cVczAinku2xXSs/s1600/rantai+makanan.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="gambar rantai makanan" border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1HzuxPUATWvlajGwsq8qPtOz2lv-VMZjqfFNUXl_-yVjbT5fojV-uPcDS-GjuBGOhikR7eqJNwkhQPbPBS9uTDX5-ZvqnSNrWt7-gJIsZW6lDT99NJHRKFv3b1nDE1cVczAinku2xXSs/s200/rantai+makanan.PNG" title="gambar rantai makanan" width="140" /></a></div>
Semua mahkluk hidup membutuhkan makanan untuk diolah menjadi energi 
untuk kehidupannya. Setiap masing-masing mahkluk hidup membutuhkan 
mahkluk hidup lainnya untuk <a href="https://www.blogger.com/null" name="more"></a>memperoleh sumber makanan
 melalui pola-pola interaksi tertentu. Salah satunya adalah interaksi 
proses makan dan dimakan, yang secara teori biologi tersusun secara 
berurutan yang disebut dengan Rantai Makanan, Jaring-jaring Makanan dan 
Piramida Makanan.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCv6tp31DZ3uUo1JhYhiQ_ebTCecysaxbPnL2Mla3qL6XiXLXOYKOfZyymtfKeD8fW_6-ms3jj3H700A2f2rtIn48UzwMBzoj4PYwSpI2aqNzqKOXMrxjuSp80BkijAtl7K0ISOtJ7SlE/s1600/jaring-rantai-makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="rantai dan jaring makanan dalam sebuah ekosistem" border="0" height="276" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCv6tp31DZ3uUo1JhYhiQ_ebTCecysaxbPnL2Mla3qL6XiXLXOYKOfZyymtfKeD8fW_6-ms3jj3H700A2f2rtIn48UzwMBzoj4PYwSpI2aqNzqKOXMrxjuSp80BkijAtl7K0ISOtJ7SlE/s320/jaring-rantai-makanan.jpg" title="rantai dan jaring makanan dalam sebuah ekosistem" width="320" /></a></div>
<br />
Dalam ekosistem bumi yang maha luas ini ternyata hanya tumbuhan hijau 
saja yang dapat menghasilkan makananannya sendiri, yaitu melalui sebuah 
proses yang dinamakan fotosintesis dengan bantuan air, karbondioksida,  
klorofil serta adanya cahaya dari matahari. Istilah untuk makhluk hidup 
yang mampu membuat makanannya sendiri di sebut <i>autotrof</i>.
<br />
<br />
Berikut di bawah ini adalah <i>gambar dan penjelasan tentang piramida makanan, rantai makanan dan jaring makanan</i>,
 semoga bisa membuka kembali ingatan kita tentang proses daur hidup pada
 suatu ekosistem di sekitar kita. Sehingga kita menjadi semakin sadar 
akan pentingnya keseimbangan ekosistem yang harus selalu kita jaga 
kelestariannya demi kesejahteraan semua mahkluk hidup, terutama umat 
manusia.
<br />
<ul>
<li><b><span style="background-color: orange;">Rantai Makanan</span>.</b>

Rantai makanan merupakan suatu peristiwa makan dan dimakan antara 
makhluk hidup dengan urutan tertentu. Didalam sebuah peristiwa rantai 
makanan selalu terdapat makhluk hidup yang berperan sebagai produsen,  
konsumen, dan dekomposer.<br /><br /><div>
<blockquote class="tr_bq">
<i>Berikut di bawah ini adalah contoh sebuah proses peristiwa rantai makanan beserta gambarnya.
</i></blockquote>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyY9Zea0mEI8Ah1kvJqWU7G1TtL7rAWhjuVGFAJ1e1vvFAUhDyvLKH2I7rpH5HgzK8NjtgWPY0YWw0XL6MMuqDQ_JyXbhyphenhyphenlLcvEZtAXMAgf14qoMUtUQBP3ex_pnxxR3Z_lcojCL8ulE4/s1600/Contoh-gambar+rantai-makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="rantai makanan sederhana" border="0" height="132" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyY9Zea0mEI8Ah1kvJqWU7G1TtL7rAWhjuVGFAJ1e1vvFAUhDyvLKH2I7rpH5HgzK8NjtgWPY0YWw0XL6MMuqDQ_JyXbhyphenhyphenlLcvEZtAXMAgf14qoMUtUQBP3ex_pnxxR3Z_lcojCL8ulE4/s200/Contoh-gambar+rantai-makanan.jpg" title="rantai makanan sederhana" width="200" /></a></div>
<br />
Pada rantai makanan tersebut terjadi proses makan dan dimakan dalam 
urutan tertentu yaitu "rumput dimakan belalang, belalang dimakan katak, 
katak dimakan ular, ular dimangsa oleh burung elang jika burung elang 
mati akan diuraikan oleh jamur yang berperan sebagai dekomposer menjadi 
zat hara yang akan dimanfaatkan oleh tumbuhan untuk tumbuh dan 
berkembang".<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5l-LaTI4Z1Ia9OeHKYrlpqtGVvCPmnrLUInl6QxseUUncX9n1mHECtQA5A1WP_50SRlbUYk0u11eHMgKoNELWiCh96a7AR513nw-zsTZkzBMTh7iArsE-zK6HYa11w-nIRooIy1bigmo/s1600/GAMBAR+RANTAI+MAKANAN.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="303" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5l-LaTI4Z1Ia9OeHKYrlpqtGVvCPmnrLUInl6QxseUUncX9n1mHECtQA5A1WP_50SRlbUYk0u11eHMgKoNELWiCh96a7AR513nw-zsTZkzBMTh7iArsE-zK6HYa11w-nIRooIy1bigmo/s400/GAMBAR+RANTAI+MAKANAN.png" width="400" /></a></div>
<br />
<i>Peristiwa proses Rantai makanan memiliki tiap tingkatan, dalam suatu ekosistem disebut tingkat tropik. </i></div>
<ul>
<li>Tingkat tropik I adalah merupakan organisme yang mampu menghasilkan 
zat makanan sendiri, mereka adalah tumbuhan hijau atau organisme 
autotrof. Organisme autotrof dalam peristiwa rantai makanan ini biasa 
disebut sebagai  <i>produsen</i>. </li>
<br />
<li>Tingkat Tropik II merupakan organisme yang disebut konsumen  primer 
[konsumen I]. Konsumen I biasanya diduduki oleh hewan herbivora atau 
pemakan tumbuhan. </li>
<br />
<li>Tingkat Tropik III adalah organisme yang  disebut konsumen sekunder 
[Konsumen II], diduduki oleh hewan pemakan daging atau carnivora atau 
omnivora. </li>
<br />
<li>Tingkat Tropik IV adalah organisme yang menduduki tingkat tropik tertinggi disebut konsumen puncak dan seterusnya.
<br /><br />
Dengan demikian, pada rantai makanan tersebut dapat dijelaskan bahwa :
<br /><ul>
<li>
    Rumput bertindak sebagai produsen. </li>
<li>Belalang sebagai konsumen I [Herbivora]. </li>
<li>Katak sebagai konsumen II [Carnivora] </li>
<li> Ular dan burung elang sebagai konsumen III atau konsumen puncak [Carnivora]. </li>
<li>Jamur sebagai dekomposer.

<br />
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><b><span style="background-color: yellow;">Jaring-jaring Makanan</span>. </b>

Penjelasan mengenai rantai makanan merupakan gambaran dari sebuah 
peristiwa suatu proses  makan dan dimakan yang sederhana.  Namun pada 
kenyataan sering terjadi pada sebuah ekosistem banyak peristiwa proses 
memakan dan dimakan ini tidak hanya terdapat satu rantai makanan, karena
 satu produsen tidak selalu menjadi sumber makanan bagi satu jenis 
herbivora, sebaliknya satu jenis herbivora tidak selalu memakan satu 
jenis produsen. Dengan demikian, di dalam ekosistem terdapat rantai 
makanan yang saling berhubungan membentuk suatu jaring-jaring makanan.<br /><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBxjJnHLoMvO2mdigs2I7evRMmCDH6DTcT6B2piiEwhhyphenhyphen7Vdm10bZzS97CeBXQRNQ92miEOZ7EWsKIdzUtdQOSeTRvw-lttJiPmZXra19No5mqGpwLm0q26fk8CTflTlO4_0IxdWr_nvc/s1600/jaring_jaring+rantai+makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="jaring makanan sederhana" border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBxjJnHLoMvO2mdigs2I7evRMmCDH6DTcT6B2piiEwhhyphenhyphen7Vdm10bZzS97CeBXQRNQ92miEOZ7EWsKIdzUtdQOSeTRvw-lttJiPmZXra19No5mqGpwLm0q26fk8CTflTlO4_0IxdWr_nvc/s200/jaring_jaring+rantai+makanan.jpg" title="jaring makanan sederhana" width="200" /></a></div>
<br />
Jadi jaring-jaring makanan adalah merupakan merupakan sekumpulan proses 
peristiwa  rantai makanan yang saling berhubungan.  Untuk lebih 
jelasnya, di bawah ini adalah gambar dari Jaring-jaring Makanan yang 
dimaksud. <br />

Dari satu buah peristiwa proses Jaring makanan, jumlah peristiwa rantai 
makanan di dalamnya sangat bervariasi, tergantung berapa banyak 
organisme yang hidup pada sebuah ekosistem tersebut, semakin banyak 
organisme yang tinggal berarti semakin banyak terbentuk proses rantai 
makanan dalam sebuah jaring makanan.<br /><br />
<center>
<b style="background-color: lime;">Perbedaan Rantai Makanan dengan Jaring Makanan.</b></center>
<center>
<b> </b></center>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdimlMoo9swRoDFM1PkRAsROE5cLC-0t0ogECp0TRmm5ru0gMlA8X_xLd6DtZMRdU9HwwT34YuqQ0Wv685v5AXEu9V_-wvJLt6nLYgTudNLqqInouahHfattHwxzxhpySCwqhkc-LHSQA/s1600/PERBEDAAN+RANTAI+MAKANAN+DENGAN+JARING+MAKANAN.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="perbedaan rantai makanan dengan jaring makanan" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdimlMoo9swRoDFM1PkRAsROE5cLC-0t0ogECp0TRmm5ru0gMlA8X_xLd6DtZMRdU9HwwT34YuqQ0Wv685v5AXEu9V_-wvJLt6nLYgTudNLqqInouahHfattHwxzxhpySCwqhkc-LHSQA/s400/PERBEDAAN+RANTAI+MAKANAN+DENGAN+JARING+MAKANAN.png" title="perbedaan rantai makanan dengan jaring makanan" /></a>
</li>
</ul>
<div align="justify">
<br />
<br />
<li><b><span style="background-color: cyan;">Piramida Makanan.</span> </b>Keseimbangan organisme dalam sebuah 
ekosistem sangat penting demi berlangsungnya kehidupan pada ekosistem 
tersebut agar tidak punah satu persatu. 
Dari contoh rantai makanan di atas misalkan katak punah atau tinggal 
sedikit sekali jumlahnya karena habis diburu manusia menjadi makanan 
olahan di rumah makan chinesse food. Bisa kita bayangkan apa yang akan 
terjadi.  Kemungkinan yang terjadi adalah jumlah belalang akan meningkat
 tajam karena salah satu pemangsa utamanya sudah punah. Kebalikannya 
jumlah ular akan berkurang karena tidak ada makanan, karena katak 
sebagai makanan utamanya sudah tidak ada lagi.  Efek berikutnya tentu 
saja belalang juga akan banyak yang mati karena persaingan hidup dimana 
 jumlah rumput tidak bisa memenuhi kebutuhan makan belalang yang 
jumlahnya semakin tidak terkendali menjadi hama tanaman manusia yang 
mengerikan.<br /><br />
Itulah mengapa sudah disebutkan di atas bahwa <i>keseimbangan organisme dalam sebuah ekosistem adalah penting</i>, mari kita ikut menjaganya demi kesejahteraan mahkluk hidup, khususnya manusia.
</li>
<br />
Syarat-syarat sebuah ekosistem terjaga keseimbangan dan  kelestariannya apabila : 
<br />
<ul>
<li>Jumlah produsen lebih banyak daripada jumlah konsumen I. </li>
</ul>
<ul>
<li>Jumlah konsumen I harus lebih banyak daripada konsumen II, dan seterusnya. <br /><br />Apabila
 kondisi tersebut digambarkan maka akan terbentuk suatu piramida 
makanan. Berikut adalah contoh piramida makanan dari jaring-jaring 
kehidupan di atas.
</li>
</ul>
<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnsAUFYTA6nT6dHCWw-x9DucIYcBM_SoshsK1RQE4YeIGr90JMAwJa5F-bf4KmxtPyKdYd8nilQod4fnDcuLfmiPKvJZxgAVS1Dw5EJQET2lmWoR68-I17W6Bz7tdOQgVhyphenhyphen6YuqAeVrow/s1600/piramida+makanan.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="243" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjnsAUFYTA6nT6dHCWw-x9DucIYcBM_SoshsK1RQE4YeIGr90JMAwJa5F-bf4KmxtPyKdYd8nilQod4fnDcuLfmiPKvJZxgAVS1Dw5EJQET2lmWoR68-I17W6Bz7tdOQgVhyphenhyphen6YuqAeVrow/s320/piramida+makanan.png" width="320" /></a></div>
<br />
Berikut di bawah ini <i>contoh-contoh dari gambar Piramida-Rantai dan Jaring makanan</i> pada sebuah ekosistem, silahkan temukan dan lihat perbedaannya. <br />
<center>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyj8pkqXD73m088GrBK_S2ZsX39WzC2Fk9JXAuTeXrQwv4a72xT4rIVM19sbLNm2fJiGtfmZOuhFAjLuxTsUWlhIu8wyOcn9cwvaYkPtvmZuP3x3e0dWF3oRMgXYX6icAloMAlc_dMMuA/s1600/gambar+bagian-bagian-rantai-makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyj8pkqXD73m088GrBK_S2ZsX39WzC2Fk9JXAuTeXrQwv4a72xT4rIVM19sbLNm2fJiGtfmZOuhFAjLuxTsUWlhIu8wyOcn9cwvaYkPtvmZuP3x3e0dWF3oRMgXYX6icAloMAlc_dMMuA/s200/gambar+bagian-bagian-rantai-makanan.jpg" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLWqw8Q6G9mDkguTxoziXc4ZfvYCXc_pDv5RvLuBslmrf-n0ttd7m_E3J5JfoeW5JQzte9c9XpACtpoz_0L47O9-SJ6ns0r4TIMxMvpQ1dHHBy7OgM_eFA-lwXIqhhzT4xVh5LCqoBsqU/s1600/gambar+rantai-makanan-di-laut.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLWqw8Q6G9mDkguTxoziXc4ZfvYCXc_pDv5RvLuBslmrf-n0ttd7m_E3J5JfoeW5JQzte9c9XpACtpoz_0L47O9-SJ6ns0r4TIMxMvpQ1dHHBy7OgM_eFA-lwXIqhhzT4xVh5LCqoBsqU/s200/gambar+rantai-makanan-di-laut.jpg" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjke1wOuSOaMr5qpjLGfI72y_U2CawH6ojovgV7Lx52adukR6GnUZHH9rf7YXSccqca1HcP8X7ctQvdyuoEhGJckrOfGkafi3NM-TGfusIX3IJAWkooRvKFmgDPU3seKb6UT4EZl5w02sM/s1600/jaring2+makanan+di+laut.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjke1wOuSOaMr5qpjLGfI72y_U2CawH6ojovgV7Lx52adukR6GnUZHH9rf7YXSccqca1HcP8X7ctQvdyuoEhGJckrOfGkafi3NM-TGfusIX3IJAWkooRvKFmgDPU3seKb6UT4EZl5w02sM/s200/jaring2+makanan+di+laut.jpg" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXj7Z7p00lwWuNVt6yMnHNDmEfesbhvcr06DpyEuqYacJbyQq8UAzLGtl1BWSTz1guzvGjAdZxhN6vgxuGVBrb1FORVAMLbTtaDoRdYUnIQIn-Vp9olCxZE0PJ81DLIdMjZoCZgqnU9hY/s1600/Jaring+-+Jaring+Makanan.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXj7Z7p00lwWuNVt6yMnHNDmEfesbhvcr06DpyEuqYacJbyQq8UAzLGtl1BWSTz1guzvGjAdZxhN6vgxuGVBrb1FORVAMLbTtaDoRdYUnIQIn-Vp9olCxZE0PJ81DLIdMjZoCZgqnU9hY/s200/Jaring+-+Jaring+Makanan.png" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp7kZZ_Q5kJvQa1R7chIDL3DwZzntUtu3rMscUFHvOeKBWttFQJ6uUmpRrZM3PVm9i6stdjZutwkUIXe9XTBl0Azk9bsyiKIo4GuLSS80J5PGuMrtB5O8GZv5Hnith7OKMBGXt5OBxSYY/s1600/jaring+jaring+makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhp7kZZ_Q5kJvQa1R7chIDL3DwZzntUtu3rMscUFHvOeKBWttFQJ6uUmpRrZM3PVm9i6stdjZutwkUIXe9XTBl0Azk9bsyiKIo4GuLSS80J5PGuMrtB5O8GZv5Hnith7OKMBGXt5OBxSYY/s200/jaring+jaring+makanan.jpg" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimErYL2C4k1D0JT_iqU9vVdQen7ol2z2jrBgNFcXvLvVQFN5XqpwI0iVtZwxkR5v7xLWCkweUebIIBArx5OctvRj7engforMh66IAwNYxs6Ns7z0H5Wf6P3RGC6KLYFBI_TGhWYYJegB8/s1600/jaring-makanan-pada-hutan-tropis.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimErYL2C4k1D0JT_iqU9vVdQen7ol2z2jrBgNFcXvLvVQFN5XqpwI0iVtZwxkR5v7xLWCkweUebIIBArx5OctvRj7engforMh66IAwNYxs6Ns7z0H5Wf6P3RGC6KLYFBI_TGhWYYJegB8/s200/jaring-makanan-pada-hutan-tropis.jpeg" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1HzuxPUATWvlajGwsq8qPtOz2lv-VMZjqfFNUXl_-yVjbT5fojV-uPcDS-GjuBGOhikR7eqJNwkhQPbPBS9uTDX5-ZvqnSNrWt7-gJIsZW6lDT99NJHRKFv3b1nDE1cVczAinku2xXSs/s1600/rantai+makanan.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="gambar rantai makanan" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1HzuxPUATWvlajGwsq8qPtOz2lv-VMZjqfFNUXl_-yVjbT5fojV-uPcDS-GjuBGOhikR7eqJNwkhQPbPBS9uTDX5-ZvqnSNrWt7-gJIsZW6lDT99NJHRKFv3b1nDE1cVczAinku2xXSs/s200/rantai+makanan.PNG" title="gambar rantai makanan" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDlZ-rDnNT_eq2LZ3sw4E9dWQR1wlPZTj-giyVXK_mgs7-F556guZPYfEsuHtLNMQ4rKXE7k8xWOLzBJh-Dot4p0lsD8DKLqGfF14MUNzLmEpOxTvjn8QWjO56YjvqvmvZcmudy8x6-yg/s1600/piramida-makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgDlZ-rDnNT_eq2LZ3sw4E9dWQR1wlPZTj-giyVXK_mgs7-F556guZPYfEsuHtLNMQ4rKXE7k8xWOLzBJh-Dot4p0lsD8DKLqGfF14MUNzLmEpOxTvjn8QWjO56YjvqvmvZcmudy8x6-yg/s200/piramida-makanan.jpg" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLQmNj6ckSGZvS9K-xwYHdAsRMPtG7xXqRP5NwgZmNQgHpMusiPAb2c4Jh3xL_l6-8MZJ_hyp7ZVplppmkn9MaIWmEJlsFJY7qLM6ATulYxBppe1Ed3E2qhAmUPN5-XzWkxkuXkQWs_vI/s1600/Piramida-makanan_.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLQmNj6ckSGZvS9K-xwYHdAsRMPtG7xXqRP5NwgZmNQgHpMusiPAb2c4Jh3xL_l6-8MZJ_hyp7ZVplppmkn9MaIWmEJlsFJY7qLM6ATulYxBppe1Ed3E2qhAmUPN5-XzWkxkuXkQWs_vI/s200/Piramida-makanan_.jpg" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_g-bWU1rRKsWxR1JVjna1Xdex6iDet_3h5BXwi2T1RasaTLqRl_EdX9jR5qXgpOzkbyafL1Oj68H_XZjgtMQ_2Scnb32yTsSEQ2XBZyZLNztAksDpgGFsj57NAkq8PVJDjetxjuO-7OI/s1600/rantai+makanan+laut.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_g-bWU1rRKsWxR1JVjna1Xdex6iDet_3h5BXwi2T1RasaTLqRl_EdX9jR5qXgpOzkbyafL1Oj68H_XZjgtMQ_2Scnb32yTsSEQ2XBZyZLNztAksDpgGFsj57NAkq8PVJDjetxjuO-7OI/s200/rantai+makanan+laut.jpg" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDnVXcf_Dpp5LTqnXtc68S9fgihLAJIIWrz6Tl-9xQrZRleFy2maeFLP7pD9YK0LgeCXUsK0Qoti7horM5QPYe_AObREXN9akM6U4i54CyEeA8slEpT4tU7Jd2a96Zq-EduPzJdlQM73A/s1600/rantai+makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDnVXcf_Dpp5LTqnXtc68S9fgihLAJIIWrz6Tl-9xQrZRleFy2maeFLP7pD9YK0LgeCXUsK0Qoti7horM5QPYe_AObREXN9akM6U4i54CyEeA8slEpT4tU7Jd2a96Zq-EduPzJdlQM73A/s200/rantai+makanan.jpg" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFhFHMKNqPNADiNP1T5xsgcW-v_vpMIK8xvfLmUXwFK9_28H4PIhQldClyTf-KQ-_eoDSIoQhyphenhyphenSopSMEJJU2rw8fpsLmALlGy3DB6rZ44YuuA_72jLZu3beXFyPRrpjhcgpSFqvXmvMSk/s1600/rantai-makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgFhFHMKNqPNADiNP1T5xsgcW-v_vpMIK8xvfLmUXwFK9_28H4PIhQldClyTf-KQ-_eoDSIoQhyphenhyphenSopSMEJJU2rw8fpsLmALlGy3DB6rZ44YuuA_72jLZu3beXFyPRrpjhcgpSFqvXmvMSk/s200/rantai-makanan.jpg" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table border="0"><tbody>
<tr> <td align="center" width="50%"><br /></td> <td align="center" width="50%"><br /></td> </tr>
<tr> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCTOTJeTXF6j3GOVnq2mlXHaIIbIC7ufpfSr5NCPENgeotHyRFBP0dRVumW_LA4G5uHR2a6DUAsnSfHeCxUQYSwFY-eiqnPJQvDJ2F7I6X8R2g9P6nZqX49IS0N2HxKRLqrutuZKJmhvs/s1600/rantai-makanan_.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCTOTJeTXF6j3GOVnq2mlXHaIIbIC7ufpfSr5NCPENgeotHyRFBP0dRVumW_LA4G5uHR2a6DUAsnSfHeCxUQYSwFY-eiqnPJQvDJ2F7I6X8R2g9P6nZqX49IS0N2HxKRLqrutuZKJmhvs/s200/rantai-makanan_.jpg" /></a></div>
</td> <td align="left" valign="top"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJDnad5B3LJuXMMe8dJw2Bcfao5DMFXdI1EuRAF8ZE6Fajmwq_XkDX9I02ej5Hmr0iY2_Dkf2e6eTqrixXpObmMa2wXDQy8NsLsaOFbDMyrSLM1nkM2RlBPJciy6YqcSEJW0Rasva8UcU/s1600/rantai_makanan.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJDnad5B3LJuXMMe8dJw2Bcfao5DMFXdI1EuRAF8ZE6Fajmwq_XkDX9I02ej5Hmr0iY2_Dkf2e6eTqrixXpObmMa2wXDQy8NsLsaOFbDMyrSLM1nkM2RlBPJciy6YqcSEJW0Rasva8UcU/s200/rantai_makanan.jpg" /></a></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</center>
<br />
Dari semua uraian di atas, maka dapat kita simpulkan bahwa  mahluk hidup
 selalu tergantung pada mahluk hidup lain. Manusia sebagai mahkluk Allah
 yang diberikan amanah sebagai khalifah di muka bumi berperan sangat 
penting sebagai penentu keseimbangan ekosistem demi kelangsungan dan 
kelestarian mahluk hidup. Semoga artikel mengenai <b>gambar dan penjelasan piramida-rantai dan jaring makanan</b> ini bermanfaat buat anda. Salam hangat, terima kasih telah berkunjung.</div>
<div>
Sumber: http://www.frewaremini.com/</div>
</div>
</div>
<br />
<br />
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>

Materi Tema 8 Kurikulum 2013 Tentang Gambar Dan Penjelasan (Piramida) (Rantai Makanan) Dan (Jejaring Makanan) Dalam Sebuah Ekosistem

Semua mahkluk hidup membutuhkan makanan untuk diolah menjadi energi untuk kehidupannya. Setiap m...

Baca selengkapnya »

Materi Tema 8 "Penyebab Terganggunya Keseimbangan Dalam Sebuah Ekosistem" Kuriulum 2013

Materi Tema 8 "Penyebab Terganggunya Keseimbangan Dalam Sebuah Ekosistem" Kuriulum 2013

Secara umum, penyebab terganggunya keseimbangan ekosistem atau lingkungan dibagi ke dalam dua kelompok besar yaitu karena faktor alam dan ...

Baca selengkapnya »

Materi Tema 8 "Piramida Makanan" Dalam Sebuah Ekosistem

Materi Tema 8 "Piramida Makanan" Dalam Sebuah Ekosistem

Pengertian Piramida Makanan Piramida makanan adalah suatu piramida yang menggambarkan perbandingan komposisi jumlah biomassa dan energi...

Baca selengkapnya »

Komponen-Komponen Dalam Sebuah Ekosistem "Materi Tema 8" Kurikulum 2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 22px; font-stretch: normal; margin: 0.75em 0px 0px; position: relative; text-align: center;">
<img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgc28Ht_fp2fUYRfQd4v9MoLLRuSkMCd5Fh0w4Mis_H0ihXV7qSOvRI6SYyM4m02zelaNuupQRhR3k5dj9o7fGalGxot-F9vdUIV7NOpeIeGu3l5PaW1aTyibcF7yZV4hR-RY3L5O35CE9u/s1600/ekosistem.png" style="background-color: transparent; text-align: left;" /></h3>
<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 22px; font-stretch: normal; margin: 0.75em 0px 0px; position: relative; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkungannya. Ekosistem bisa dikatakan juga suatu tatanan kesatuan secara utuh dan menyeluruh antara segenap unsur lingkungan hidup yang saling memengaruhi. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Komponen ekosistem terdiri dari dua komponen, yaitu: </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Komponen yang tak hidup disebut dengan komponen abiotik. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Komponen itu antara lain: tanah, air, udara, cahaya matahari. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Komponen yang terdiri dari makhluk hidup disebut dengan komponen </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">biotik. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Dalam komponen biotik terdiri dari tumbuhan, hewan, manusia dan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">mikroorganime. Berdasarkan fungsi, komponen biotik dibedakan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">menjadi:</span></h3>
<div dir="ltr" style="background-color: white;" trbidi="on">
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: orange;">a . Produsen</b></span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Produsen merupakan kelompok organisme yang dapat membuat </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">makanan sendiri. Semua jenis tumbuhan hijau termasuk produsen. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Tumbuhan hijau dapat menghasilkan makanan sendiri melalui </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">proses fotosintesis. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Perhatikan proses fotosintesis di bawah ini !</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<blockquote class="tr_bq">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">CO<span style="font-size: xx-small;">2</span> + 6H<span style="font-size: xx-small;">2</span>O matahari dan klorofil C<span style="font-size: xx-small;">6</span>H<span style="font-size: xx-small;">12</span>O<span style="font-size: xx-small;">6</span> + 6O<span style="font-size: xx-small;">2</span></span></blockquote>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Zat makanan akan tersimpan pada daun, batang, akar dan buah. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">O<span style="font-size: xx-small;">2</span> dilepas ke udara dimanfaatkan oleh organisme lain untuk </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">pernafasan. Organisme yang dapat membuat makanan sendiri seperti </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">di atas disebut <i><span style="color: blue;">organisme autotrof</span></i>. Ada tumbuhan yang tidak </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">mempunyai klorofil maka kebutuhan makanannya tergantung </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">organisme lain karena tidak dapat berfotosintesis, misal : tali putri.</span></div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: yellow;">b . Konsumen</b></span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Kelompok yang terdiri dari hewan dan manusia. Kelompok ini </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tidak dapat membuat makanan sendiri, untuk itu tergantung pada </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">organisme lain. Organisme tersebut disebut organisme heterotrof , </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">yang artinya organisme yang tidak dapat membuat makanan sendiri </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">sehingga untuk memenuhi kebutuhannya tergantung pada </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">organisme lain. Maka di sini terjadi peristiwa makan memakan. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Berdasarkan tingkat memakannya, terbagi menjadi:</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">1) Konsumen I atau primer: organisme yang makan produsen </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">(tumbuhan hijau)</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">2) Konsumen II atau sekunder: organisme yang makan konsumen I </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">atau primer.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Berdasarkan jenis makanannya, konsumen sebagai organisme </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">heterotrof dibagi menjadi:</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
</div>
<ul style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 1.2; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.25em; text-align: justify;">
<li style="margin: 0px; padding: 0.25em 0px;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Herbivora: hewan pemakan tumbuhan. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Contoh: kerbau, kambing, belalang.</span></li>
<li style="margin: 0px; padding: 0.25em 0px;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Karnivora: Hewan pemakan daging. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Contoh: anjing, elang, harimau.</span></li>
<li style="margin: 0px; padding: 0.25em 0px;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Omnivora: hewan pemakan segalanya. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Contoh: tikus, ayam, luwak.</span></li>
</ul>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></div>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: lime;">c . Pengurai atau dekompuser</b></span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Merupakan mikroorganisme yang menguraikan senyawa organik </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">atau bahan makanan yang ada pada sisa organisme menjadi </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">senyawa an organik yang lebih kecil. Pengurai biasanya dari </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">golongan jamur dan bakteri yang tidak dapat membuat makanan</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">sendiri dan mereka memperoleh makanan dengan cara menguraikan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">organisme yang telah mati. Hasil penguraian ini berupa zat mineral </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">yang akan meresap ke dalam tanah. Zat mineral tersebut akan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">diambil tumbuhan.</span></div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: cyan;">Satuan–Satuan Ekosistem</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Individu adalah makhluk </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">hidup tunggal. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Populasi adalah sekelompok makhluk hidup yang sejenis mendiami </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tempat tertentu. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Karena jumlah organisme di suatu tempat dengan tempat lain berbedabeda </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">maka tingkat kepadatan populasi pun berbeda-beda. Kepadatan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">adalah hubungan antara jumlah individu dan ruang yang ditempati. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Sedangkan kepadatan populasi adalah jumlah individu makhluk hidup </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">sejenis per satuan luas tempat yang dihuni pada waktu tertentu.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"></span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"></span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Contoh : Pada tahun 2000, daerah X luasnya 2 km</span>²<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"> dihuni oleh 200 </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">orang penduduk. Maka kepadatan penduduknya adalah 200 orang per 2 </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">km2 = 100 orang per km</span>²<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">. Artinya daerah seluas 1 km2 dihuni 100 orang </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">penduduk. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Kepadatan populasi suatu jenis makhluk hidup pada sutu daerah dari </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tahun ke tahun selalu mengalami perubahan. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Ada dua hal yang menyebabkan terjadinya perubahan populasi, sebagai </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">berikut :</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">1. Adanya individu yang datang, yaitu karena adanya kelahiran (natalitas) </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">dan imigrasi.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">2. Adanya individu yang pergi, karena adanya kematian (mortalitas) dan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">emigrasi.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"></span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"></span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Tempat hidup makhluk hidup itu disebut dengan habitat. Populasi </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">rumput, populasi semut dan populasinya hidup bersama–sama ditempat </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tertentu disebut komunitas. Komunitas adalah kumpulan populasi– </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">populasi yang berbeda dan hidup bersama pada tempat tertentu. Makhluk </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">hidup bertempat tinggal dalam suatu habitat akan tergantung pada</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">lingkungan. Lingkungan adalah segala suatu yang ada di sekitar makhluk </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">hidup. Kesatuan antara komunitas dengan lingkungannya dimana di </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">dalamnya ada hubungan timbalbalik disebut dengan ekosistem. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Sedangkan ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">hidup dengan lingkungan disebut ekologi.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Terdapat dua macam ekosistem, yaitu :</span></div>
<ul style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 1.2; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 1.25em; text-align: justify;">
<li style="margin: 0px; padding: 0.25em 0px;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Ekosistem buatan; yang sengaja dibuat oleh manusia. Misal: sawah, </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">kolam akuarium.</span></li>
<li style="margin: 0px; padding: 0.25em 0px;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Ekosistem alami; yang tidak dibuat oleh manusia tetapi sudah ada dari </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">alam. Misal: sungai, pantai, hutan.</span></li>
</ul>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<blockquote class="tr_bq" style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Ekosistem yang terbesar di bumi disebut biosfer yang terdiri dari seluruh </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">ekosistem yang ada di permukaan bumi.</span></blockquote>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: magenta;">Hubungan Antar Komponen Ekosistem</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Di dalam ekosistem terjadi saling ketergantungan antar komponen, </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">sehingga apabila salah satu komponen mengalami gangguan maka</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">mempengaruhi komponen lainnya. Ekosistem dikatakan seimbang</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">apabila jumlah antara produsen, konsumen I dan konsumen II seimbang </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">keterangan gambar anak panah : dimakan.</span><br />
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: #f6b26b;">1 . Hubungan antara komponen biotik dan komponen abiotik</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Keberadaan komponen abiotik dalam ekosistem sangat </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">mempengaruhi komponen biotik. Misal: tumbuhan dapat hidup baik</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">apabila lingkungan memberikan unsur-unsur yang dibutuhkan</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tumbuhan tersebut, contohnya air, udara, cahaya, dan garam–garam </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">mineral. Begitu juga sebaliknya komponen biotik sangat mempengaruhi </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">komponen abiotik yaitu tumbuhan yang ada di hutan sangat </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">mempengaruhi keberadaan air, sehingga mata air dapat bertahan, tanah </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">menjadi subur. Tetapi apabila tidak ada tumbuhan, air tidak dapat </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tertahan sehingga dapat menyebabkan tanah longsor dan menjadi </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tandus. </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Komponen abiotik yang tidak tergantung dengan biotik antara lain: </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">gaya grafitasi, matahari, tekanan udara.</span></div>
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"></span><br /></div>
<span style="background-color: #d9ead3;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"></span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b>2 . Hubungan antara komponen biotik dengan komponen biotik</b></span></span><br />
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Di antara produsen, konsumen dan pengurai adalah saling </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">ketergantungan. Tidak ada makhluk hidup yang hidup tanpa makhluk </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">lainnya. Setiap makhluk hidup memerlukan makhluk hidup lainnya </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">untuk saling mendukung kehidupan baik secara langsung maupun tak</span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">langsung. Hubungan saling ketergantungan antar produsen, konsumen </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">dan pengurai. Terjadi melalui peristiwa makan dan memakan melalui </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">peristiwa sebagai berikut:</span><br />
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: #ffe599;">a . Rantai makanan</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Merupakan peristiwa makan dan dimakan dalam suatu ekosistem </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">dengan urutan tertentu.</span></div>
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b>b . Jaring-jaring makanan</b></span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Merupakan sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">dalam suatu ekosistem. Seperti contoh jaring-jaring makanan di </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">bawah ini terdiri dari 5 (lima) rantai makanan</span><br />
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: #ffe599;">c . Piramida makanan</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Merupakan gambaran perbandingan antara produsen, konsumen </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">I, konsumen II, dan seterusnya. Dalam piramida ini semakin ke </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">puncak biomassanya semakin kecil.</span></div>
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: #ffe599;">d . Arus energi</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Merupakan perpindahan energi dari tempat yang tinggi ke tempat </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">yang rendah. Yaitu dari sinar matahari lalu produsen, ke konsumen </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">tingkat I, ke konsumen tingkat II sampai pengurai. Sedangkan </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">mineral membentuk siklus. Energi yang dilepas sangat kecil karena </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">setiap organisme membutuhkan energi dalam memenuhi </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">kebutuhannya.</span></div>
<div style="background-color: white;">
<br /></div>
</div>
<div style="font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b style="background-color: #ffe599;">e . Siklus energi</b></span><br />
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Merupakan perpindahan zat dari tempat satu ke tempat yang </span><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">lainnya. Akhirnya akan kembali ke tempat zat itu berasal.</span></div>
</div>
<div style="background-color: white; font-family: serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div>
<div style="background-color: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 22.4px;">Share: </span><span style="line-height: 22.4px; text-align: left;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">http://damaruta.blogspot.co.id</span></span></div>
</div>
</div>

Komponen-Komponen Dalam Sebuah Ekosistem "Materi Tema 8" Kurikulum 2013

Ekosistem adalah suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik tak terpisahkan antara makhluk hidup dengan lingkunganny...

Baca selengkapnya »

Hasil Karya Cipta Siswa/i 5A "Membuat Mind Mapping 2 Iklim Berbeda Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Ketemu lagi sobat 5A, Jika sebelumnya siswa 5A membuat dan mempresentasikan Mind Mapping Ekosistem dengan 1 iklim, kali ini mereka kembali mencoba sharing kegiatan pembelajarannya dengan membuat perbandingan dan perbedaan pada Mind Mappingnya dengan kondisi 2 iklim ekosistem yang berbeda plus disertakan dalam bentuk tulisan cerita/cerpennya (ide guru dan siswa) agar lebih mudah dipahami.</span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Pembelajarannya seru, asyik dan menyenangkan tentunya..!! Teruslah belajar dan berkarya anak~Q.</span><br style="background-color: white; color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;" /><span style="background-color: white; color: #141823; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Sharing </span><a href="http://5a-min1kolut.blogspot.com/" rel="nofollow" style="background-color: white; color: #3b5998; cursor: pointer; font-family: helvetica, arial, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px; text-decoration: none;" target="_blank">http://5a-min1kolut.blogspot.com</a><br />
<br />
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13001190_1308851675797614_1033974974314954351_n.jpg?oh=ac20c714f2c45ad714b98a9d06fd8eeb&oe=57AB0D8D" width="640" /><br />
<img height="360" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13000151_1308851772464271_3584903261295409385_n.jpg?oh=083246e5a36e73a713e6037d4c9d1418&oe=57DEFD54" width="640" /><br />
<img height="360" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13001263_1308851849130930_5824720990021687439_n.jpg?oh=699bc454ac8fb18caaae616da8075c9b&oe=57ACB34B" width="640" /><br />
<img height="360" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12974494_1308851925797589_8962586095569713092_n.jpg?oh=c78faff59baf19c4d98d5c457b4d92ac&oe=57A2AE6A" width="640" /><br />
<img height="360" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13015446_1308852002464248_3359949206807880510_n.jpg?oh=1d53b4b55ff4abea1c79cb13dc872222&oe=57E15A5B" width="640" /><br />
<img height="360" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13015389_1308852072464241_977685655563751207_n.jpg?oh=ab0c01e7b40441db875d12dbedb46fa2&oe=579CA81E" width="640" /><br />
<br /></div>

Hasil Karya Cipta Siswa/i 5A "Membuat Mind Mapping 2 Iklim Berbeda Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

Ketemu lagi sobat 5A, Jika sebelumnya siswa 5A membuat dan mempresentasikan Mind Mapping Ekosistem dengan 1 iklim, kali ini mereka kembal...

Baca selengkapnya »

Hasil Karya Cipta Siswa/i 5A "Membuat Mind Mapping 1 Iklim Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">''Didiklah generasi setelahmu sesuai zamannya, karena kelak mereka akan menghadapi tantangan yang lebih rumit dari zamanmu''</span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><span style="line-height: 19.32px;">Sepenggal Kata Kiasan yang slalu jadi Motivasi dalam Mengajar, Mendidik dan Membimbing.</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">
</span><span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Berikut screenshoot pembelajaran Tema 8 Membuat Mind Mapping, kali ini yang jadi GURU adalah Anak Didik, guru hanya menjelaskan Outline materinya dan siswalah yang merancang konsep dan idenya dan mereka pula yang menjelaskan/mempersentasikan hasil Karya Inovatifnya pada rekan~rekannya namun tetap dalam Kendali Guru.</span><span style="line-height: 19.32px;"> </span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Belajar dan saling berbagi itu sangatlah Mulia</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">sharing </span><a href="http://5a-min1kolut.blogspot.com/" rel="nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; line-height: 19.32px; text-decoration: none;" target="_blank">http://5a-min1kolut.blogspot.com</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12592519_1299552720060843_1765795289048061925_n.jpg?oh=89c8e0c67569cfcb33797e6931b5a273&oe=57E56877" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12923187_1299552780060837_6128038617325558352_n.jpg?oh=21ee50f54f2c329572e60c8ea8bec5cf&oe=57E0DCD7" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12919657_1299552826727499_514668806966790503_n.jpg?oh=77dea2e1f24344d9300bd8a97a55b4f5&oe=57AA187D" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/6149_1299552920060823_5606614489895319676_n.jpg?oh=a812810201bce4fa1ba4253c5619d160&oe=57A91D79" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12439406_1299553003394148_4344834131931055427_n.jpg?oh=1376dad572eb831907348326c3e7b2b6&oe=57E12FDE" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12931287_1299553063394142_8381469318814543220_n.jpg?oh=7cec0fd2bb6454e8fcaaa4fdcc96a15f&oe=579AA92F" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/8351_1299553100060805_2348511521163868300_n.jpg?oh=a11124afe95dc795d527a8e94f662fc1&oe=57B28200" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span></div>

Hasil Karya Cipta Siswa/i 5A "Membuat Mind Mapping 1 Iklim Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

''Didiklah generasi setelahmu sesuai zamannya, karena kelak mereka akan menghadapi tantangan yang lebih rumit dari zamanmu'...

Baca selengkapnya »

Kegiatan Jumat KREASI Kelas 5A MIN 1 Kolut "Hasil Produk Pembelajaran" Kurikulum 2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Jumat KREASI, Siswa 5A sedang menyiapkan Update Terbaru Gambar dan Mind Mapping alat bantu belajarnya untuk dipajang.</span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><span style="line-height: 19.32px;">''Siswa yang kreatif akan selalu memiliki ide dan gagasan cemerlang dalam setiap belajarnya''</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">
</span><span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Tengkyu anak didik~Q terurlah Berkarya Nyata</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Welcome: </span><a href="http://5a-min1kolut.blogspot.com/" rel="nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; line-height: 19.32px; text-decoration: none;" target="_blank">http://5a-min1kolut.blogspot.com</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/944905_1304644249551690_6472637705098025323_n.jpg?oh=3519d9e9d5c2f248e73b980fd343387a&oe=579F0F94" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12933027_1304644392885009_5630097405339882284_n.jpg?oh=48ee62aaa815d1de7749b942f73872d1&oe=579B9CB2" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="480" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12963779_1304644472885001_1609680385698486678_n.jpg?oh=83e2b06993c115f3f7d25c84c2089bd3&oe=57A07CFD" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span></div>

Kegiatan Jumat KREASI Kelas 5A MIN 1 Kolut "Hasil Produk Pembelajaran" Kurikulum 2013

Jumat KREASI, Siswa 5A sedang menyiapkan Update Terbaru Gambar dan Mind Mapping alat bantu belajarnya untuk dipajang. ''Siswa ...

Baca selengkapnya »

Hasil Karya Cipta Siswa/i Kelas Bimbingan 5A MIN 1 Kolut "Membuat DIORAMA Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">Salam Edukasi..!!</span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><span style="line-height: 19.32px;">Jumpa lagi sobat 5A every where, kali ini kami 5A Min 1 Kolut kembali Sharing Edukasi Pembelajaran. Jika dua pertemuan sebelumnya kami telah share Mind Mapping Ekosistem berlatar 1/2 Dimensi berbeda, hehe... Kali ini kami mencoba berbagi media hasil pembelajaran dan karya cipta Kelas 5A yang ada di Gallery Wall kami, yakni media pembelajaran berbasis ''Diorama'' dengan latar 3 Dimensi, membuat kondisi 'Ekosistem''nya tampak lebih real dan nyata bagi siapa sa</span><span class="text_exposed_show" style="display: inline; line-height: 19.32px;">ja yang melihatnya, Konsep Diorama kami juga dilengkapi dengan Cerita/Cerpen yang mendeskripsikan Setiap Ekosistem karya peserta didik kami 5A.</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">
</span><span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><span style="line-height: 19.32px;">Tengkyu anak~anak didikQ 5A kalian telah berbuat yang luar biasa, meski harus menguras tenaga, waktu dan materi. Namun dimata 'Wali Kelas' You're my inspiration n spirit.</span></span></div>
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">
</span>
<div style="text-align: justify;">
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;"><span style="line-height: 19.32px;">Jika kita ''Gurunya'' memiliki 1 buah Ide dalam berkarya, percayalah pada diri setiap anak didik kita tersimpan 11 Ide kreatif yang Misteri dan menunggu kita ''Gurunya'' untuk menstimulasinya agar dapat terwujud.</span></span></div>
<span class="text_exposed_show" style="background-color: white; color: #141823; display: inline; font-family: "helvetica" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19.32px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Tak percaya buktikanlah, karena saya pribadi telah mencobanya..</span><i class="_3kkw _4-k1" style="background-image: url("https://www.facebook.com/images/emoji.php/v2/u7f/1/16/1f60a.png"); background-size: 16px 16px; display: inline-block; height: 16px; line-height: 19.32px; text-align: left; vertical-align: -3px; width: 16px;"><span class="accessible_elem" style="clip: rect(1px 1px 1px 1px); display: inline !important; height: 1px; overflow: hidden; position: absolute; text-align: justify; white-space: nowrap; width: 1px;">😊</span></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Teruslah berkarya dan berinovasi anak didik~Q, karena zamanmu kelak adalah zaman yang Kompetitif dan penuh tantangan...!!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Semoga menginspirasi anak didik n rekan guru dimanapun berada...!! Salam Edukasi..!!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Sharing:</span><span style="line-height: 19.32px;"> </span><a href="http://5a-min1kolut.blogspot.com/" rel="nofollow" style="color: #3b5998; cursor: pointer; line-height: 19.32px; text-decoration: none;" target="_blank">http://5a-min1kolut.blogspot.com</a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;">Inilah screenshoot Diorama Kami Kelas 5A</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.32px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12985537_1310103975672384_8226991095255630833_n.jpg?oh=e5d5b8ee0e01f6cbcd98b36de105d55a&oe=57E379A1" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12592386_1310104165672365_6529018461958804664_n.jpg?oh=a5507f845c6d0b5ae6ae01a6182888ae&oe=57ADA438" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12993490_1310104282339020_4693508707865964024_n.jpg?oh=46df899b99d586ea6810783e962e9e0c&oe=57DB9B22" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12963372_1310104369005678_1650485310804206559_n.jpg?oh=4873eae9fe7cdf373bfdcdbb2c96834f&oe=5799AF46" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13010758_1310104432339005_6644615002648175929_n.jpg?oh=5ecc39a4ad2a8493b5a0966b24eaeb12&oe=57DFD52F" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/12990895_1310104489005666_6891978939149590033_n.jpg?oh=e87655af2a4def95b60fd21dc084105d&oe=57E734D7" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13015232_1310104575672324_8896958726016724998_n.jpg?oh=539570c2dfa47ae9ea94b3a080edebc9&oe=57B1979E" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<img height="640" src="https://scontent-sit4-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/13012692_1310104642338984_3175762230606295981_n.jpg?oh=e1d8b42a4edf678fe871f7ace6381d02&oe=57E1566C" width="640" /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span></div>

Hasil Karya Cipta Siswa/i Kelas Bimbingan 5A MIN 1 Kolut "Membuat DIORAMA Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

Salam Edukasi..!! Jumpa lagi sobat 5A every where, kali ini kami 5A Min 1 Kolut kembali Sharing Edukasi Pembelajaran. Jika dua pertemu...

Baca selengkapnya »

5A MIN 1 KOLUT

Recent Posts

Produk Hasil Pembelajaran 5A (Replika Pernapasan Manusia) Tema 2 K13

Materi Tema 8 Kurikulum 2013 Tentang Gambar Dan Penjelasan (Piramida) (Rantai Makanan) Dan (Jejaring Makanan) Dalam Sebuah Ekosistem

Materi Tema 8 "Penyebab Terganggunya Keseimbangan Dalam Sebuah Ekosistem" Kuriulum 2013

Materi Tema 8 "Piramida Makanan" Dalam Sebuah Ekosistem

Komponen-Komponen Dalam Sebuah Ekosistem "Materi Tema 8" Kurikulum 2013

Hasil Karya Cipta Siswa/i 5A "Membuat Mind Mapping 2 Iklim Berbeda Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

Hasil Karya Cipta Siswa/i 5A "Membuat Mind Mapping 1 Iklim Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

Kegiatan Jumat KREASI Kelas 5A MIN 1 Kolut "Hasil Produk Pembelajaran" Kurikulum 2013

Hasil Karya Cipta Siswa/i Kelas Bimbingan 5A MIN 1 Kolut "Membuat DIORAMA Dalam Sebuah Ekosistem" Kurikulum 2013

all’s well

Entri Populer

Komentar

Arsip Blog